Os queremos saludar
Para iniciar una historia
De calibre internacional.
Cuando el BigBang ocurrió
Hubo altísimas Temperaturas con Gases en expansión
El Universo originó y sigue en expansión
Después se sintetizaron pasados mas de 100 millones de años
Nucleos que tras unirse al azar
Formaron átomos nuevos
Elementos H y He en cantidad
Argumentan los expertos
Físicos con integridad
Que compuestos surgen variedad.
Se formaron las estrellas
Cuya función era brillar
Formadas por hidrógeno
Y por helio, sin dudar.
No podían estar solas
Y decidieron colaborar
Formando constelaciones
Para en el cielo iluminar.
Los griegos que eran muy sabios
Quisieron a todas nombrar
Identificando así su forma
Con un héroe o divinidad.
Todas las constelaciones
Queremos identificar
Con instrumentos que construimos
Con ingenio y sencillo material.
Hicimos contador de estrellas
Que era fundamental
Pues grosso modo medía
Las estrellas, su total.
Folios de varios colores
Para construir contadores
Círculos de ocho centímetros
Tenemos que recortar
En papeles coloridos
Y después, plastificar.
Miramos a su través
Y contar y recontar el colectivo observado
Luego calcular la media
Se trata del uno por ciento
De lo que es el total
De estrellas en el firmamento
En una noche habitual.
A los más inquietos, decimos
Para saber la totalidad
Que basta hacer la media
Y por cien multiplicar.
Y de esta forma sencilla,
Siempre poder calcular
Las estrellas que en el cielo
En noche brillando están.
-----------------------------
Diseñamos un planisferio
Para asi identificar
Estrellas de una en una
Con su localización exacta
Medimos ángulos y distancias
Con otros diseños, además
Bautizados los MUVIPAs
Como nuestro Museo Virtual.
Cogimos reglas recicladas
Y papel para formar,
Junto con un hilo de cáñamo,
Medidores a lo astral.
Para medir con exactitud
La distancia a numerar
Entre dos estrellas cercanas,
Alejadas o con mismo hogar.
La regla en mano extendida
Un ojo hay que guiñar
Dejando al otro abierto
Para el objeto enfocar.
Cada centímetro un grado
Permitiendo la distancia calcular
Pero la posición entre estrellas
Se mide de forma angular.
---------------------------
De ahí que las galaxias
Si se quieren explorar
Con instrumentos caseros
Los ángulos son la realidad.
Pues en el plano celeste
No podemos evaluar
Las distancias a la Tierra
Distintas a nivel tridimensional.
----------------------
También fueron protagonistas
Transportadores para contar
La latitud de las estrellas
O su altura sideral queremos identificar
Usamos una barrena
Cada transportador desechado
Vamos a taladrar
Un hilo y una tuerca
Señalan el número al colgar,
Correspondiente a la situación
Del observado cuerpo estelar.
Sorprenderos al armar
Las ochenta y ocho constelaciones
De los dos hemisferios a la par.
Se trata de veintidós cajas
Donde queremos destacar
Todas las constelaciones
Desde nuestro espacio terrenal.
Cada caja de seis caras
Nos sirvió para relatar
Las distintas constelaciones
Que se unieron pasional.
Dibujamos las estrellas
De una forma manual
Añadimos mitología
Cultura es relatar.
Es más fácil aprender
Y la ciencia gusta más
Si la acompaña la historia
De los griegos, cuya novedad
Fue en su tiempo aplaudida
Atravesando la realidad
Haciendo de este Universo
Lo que merece,
Transmitir su INMENSIDAD.
El texto trabajado se organiza sobre el programa de producción :
Contenido
STEM
|
Sound (narration - write what you intend to say,
dialogue, music etc)
|
Image (pictures, videos, animations etc).
|
|
Comments (important remarks, responsible
|
Time (minutes and seconds
|
Material
|
tema
|
letra
|
Música/Aria/Coral/Recita
|
|
Tipo plano/Efecto
|
|
3 min
|
|
Origen Universo
Sonido radiación de fondo
|
Hi! a
todos los colegiales
Os
queremos saludar
Y
recordar el BigBang,
Que el
Universo inició
100
millones de Galaxias
y en expansión está
|
Musica
https://www.youtube.com/watch?v=pCh_KtdSs_0
|
Universo
BingBang
|
PG
Fundido
PP
|
|
0:10
|
|
Supernovas estrellas
|
Después
se sintetizaron pasados mas de 100 millones de años
Nucleos
que tras unirse al azar
Formaron
átomos nuevos , Elementos H y He en cantidad
Originaron
estrellas cuya función es brillar y energía nos dan
|
|
Estudiantes
…
|
|
|
0:30
|
Radio(espacio
Donintia)
|
Constelaciones
|
Organizadas
en constelaciones
Los
griegos quisieron a todas nombrar
Identificando
su forma con un héroe o divinidad.
Las
vamos a representar
Con ingenio y sencillo material.
|
|
Baile cajas
|
|
|
0:30
|
|
Co | | | | | | | |
Propuestas Open Discovery School
- Dr. David Jou escribe, en el bicentenario de El infinito poema del italiano de Giacomo Leopardi, los poemas que siguen de su libro de Poemas de Sicilia y Venecia . Os propongo consideréis usar algún fragmento para inspirar la escena . Destacar que en la GSO 2016 cedió el poema Oh Quarks de la escena España.